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La incertidumbre como constante para delinear la mayor parte del año pasado desde la irrupción de la pandemia del Coronavirus parece prolongar sus trazos durante buena parte de este 2021, una realidad que, al menos en la agenda educativa, se dilatará hasta bien entrado el primer semestre del año. Incertidumbre que impacta de lleno en las aulas de todo el país dados los alcances y posibilidades de cada una de las jurisdicciones pero también, hay que decirlo, la voluntad política para llevar adelante con el mayor grado de previsibilidad posible todas las aristas que, en materia pedagógica, exige gestionar una coyuntura como la actual.
Para el caso de la Ciudad de Buenos Aires, jurisdicción señera en los aspectos relativos al cumplimiento de los protocolos y los cuidados en el seno de las escuelas dada la alta cantidad de instituciones con las que cuenta, las particularidades respecto a la prosecución del protocolo educativo, el desempeño del SADOP en las distintas mesas de negociaciones entre el Gobierno de la Ciudad y los sindicatos pero sobre todo en la mesa paritaria fueron parte del largo temario que se desarrolló durante el primer Plenario de Delegadxs, Congresales y referentes llevado a cabo este viernes.
Como de costumbre, el encuentro tuvo su puntapié inicial a partir de las directrices políticas trazadas por la Secretaria General, Alejandra López, quien manifestó como eje central para esta primer parte del año “la vuelta a la presencialidad, cuyo desafío principal es la constitución de una mesa de trabajo junto a los empleadores a fin de que los propios delegados se erijan como verdaderos custodios para el monitoreo en el funcionamiento del protocolo realizado durante el mes de enero”. Más allá de esta cuestión fundamental, López destacó como otro de los puntos urgentes –y acuciantes dada la realidad económica que golpea al país- la discusión salarial, que de ninguna manera debe quedar empantanada producto del contexto sanitario actual.
El Secretario Gremial de SADOP Ciudad de Buenos Aires, Fidel Aguilar, pormenorizó los conceptos vertidos por la Secretaria General, pero enfocándolos desde una perspectiva de aquellos derechos que se ponen en juego en semejante contexto. En este sentido, Aguilar mencionó que como ya lo había hecho SADOP Nación a partir de un comunicado emitido el mes pasado (Link) “lavuelta a la presencialidad es ya una realidad irrefutable, consensuada ya por la totalidad de los sindicatos nacionales y el gobierno”; sin embargo, Aguilar puso de manifiesto que ese regreso a clases “deberá ser a todas luces de forma cuidada y sin modificar las condiciones y medio ambiente de trabajo de lxs compañerxs docentes” ya que este aspecto sustancial fue también consensuado entre sindicatos y gobierno.
Uno de los puntos que el Secretario Gremial destacó como de importancia capital es “la constitución, a propuesta del propio SADOP Ciudad de Buenos Aires, de una comisión mixta de monitoreo del protocolo, herramienta inestimable para satisfacer una de las demandas históricas del SADOP como es la custodia por parte del Estado en las instituciones educativas de gestión privada”.
Por su parte, Hernán Escudero, Secretario Adjunto, aseguró que «el desafío de las organizaciones sindicales de la educación es la disputa simbólica del sentido de la distribución del trabajo en las escuelas».
El encuentro continuó con la participación de un sinnúmero de delegadxs y referentes de establecimientos, quienes relataron las propias realidades que se van dando en las dinámicas pedagógicas de cada una de esas instituciones y pusieron en común aquellas dudas e inquietudes con las que se van encontrando a partir del inicio del ciclo lectivo. Una vez más, tanto en este tramo del año -plagado de dudas e incertidumbres- como a lo largo de todo el transcurso de la pandemia, SADOP acompañó al conjunto del colectivo docente privado desde la virtualidad, asesorando, informando e intentando garantizar un mínimo de certezas en un panorama, sobre todo desde lo educativo, que aún dista mucho de parecer definitivamente organizado.
SADOP Capital.
